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 La Literatura Infantil

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MensajeTema: La Literatura Infantil   05.02.11 23:37

Hay que acostumbrar a los niños desde pequeños a que tengan interés por la lectura........... que encuentren entretenimiento en ellos.

Los libros para niños no tienen que ser demasiado extensos, pues perdería el atractivo y terminaría cansandolo, por ello lo mejor es empezar por ponerles a su alcance libros cortos.

Los textos en verso tienen ventajas, por su fijeza y por su mayor capacidad para el juego y la memorización. Los textos en prosa fundamentalmente cuentos, tienen su mayor oportunidad para la audición, aunque revisten menor fijeza lingüística que los versos, y gozan de más facilidad para la adaptación por parte del narrador..................... Leer 1

La literatura de niños puede ser dividida en muchas maneras, entre ellas por género.


Los libros ilustrados, incluyendo libros de consejo (tabla), libros de concepto (la enseñanza de un alfabeto o el conteo), modelan libros, y libros mudos.

Literatura tradicional: hay diez características de literatura tradicional:

1.- Autor desconocido
2.- Introducciones convencionales y conclusiones
3.- Vagos ajustes
4.- Personajes estereotipados
5.- Antropomorfismo
6.- Causa y efecto
7.- Final feliz para el héroe
8.- Magia aceptada como normal
9.- Breves historias con argumentos (complots) simples y directos
10.- Repetición de acción y modelo verbal.

La mayor parte de la Literatura tradicional consiste en cuentos tradicionales, que transportan las leyendas, la aduana, supersticiones, y las creencias de personas en veces pasadas. Este género grande puede ser descompuesto en subgéneros: mitos, fábulas, baladas, música folklórica, leyendas, y cuentos de hadas.

Ficción, incluyendo los subgéneros de fantasía y ficción realista (tanto contemporánea como histórica). Este género también incluiría la historia de la escuela, un género único a la literatura de niños en la cual el internado es un ajuste común.

Biografías, incluyendo autobiografías.

Poesía y verso.

Teatro infantil: teatro para niños(realizado por adultos y destinado a un público infantil que es tan sólo espectador-receptor) y teatro de los niños (creado para ser escenificado por los pequeños. El se convierte en el emisor.)

Autores importantes fueron: Barrie, Maeterlink, Benavente, Lorca, Valle-Inclán, Elena Fortún, M. Donato, Carmen Conde, etc.
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